...en fonction des mots et des définitions inventées par les élèves Nous travaillons donc beaucoup en début d'année sur "comment définir un mot" et quelle forme donner à cette définition. Mon objectif est qu'ils acquièrent du vocabulaire, certes, mais surtout qu'ils apprennent à...

Voilà, moi qui ne jurais que par les CM à la fin de ma première année, je me retrouve d'année en année avec des élèves de plus en plus jeunes et pratiquement tout à repenser à chaque rentrée. En soi, cela ne me dérange pas plus que cela, j'aime le changement et c'est la raison pour...

Voilà comment je compte gérer le comportement cette année avec les CE1/CE2 : Un permis à point valable dans toute l'école et l'échelle de comportement qui va avec. Cette année, avec les CE1 qui sont encore petits, je pense fonctionner avec 10 points pour 15 jours. Pendant deux ans, le permis...